Nasza szkolna społeczność stanęła na wysokości zadania. Pierwszy transport pomocy został przekazany potrzebującym mieszkańcom Głuchołaz. Dziękując wszystkim darczyńcom, proszę o kontynuację zbiórki produktów niezbędnych do życia dla osób dotkniętych powodzią.
Małgorzata Bagińska- dyrektor szkoły.
Maria Drab – uczennica klas VI a
I miejsce
w Miejskim Konkursie Recytatorskim „Szuflady Szymborskiej”
Konkurs zorganizowany w ramach miejskiego projektu współpracy pomiędzy szkołami podstawowymi, średnimi i wyższymi.
Uczestnicy konkursu: prezentowali jeden utwór poetycki Wisławy Szymborskiej w wybranym przez siebie języku (polskim, angielskim. Niemieckim, ukraińskim). Marysia recytowała w języku polskim wiersz p.t. „Sen nocy letniej”, Swą interpretacją ujęła jury i zajęła pierwsze miejsc w kategorii uczniów klas IV – VIII. Jesteśmy dumni z tego sukcesu.
Hanna Winkler – uczennica klasy VII a
wyróżnienie
w Miejskim Konkursie Literackim „Szuflady Szymborskiej”
To kolejny konkurs literacki zorganizowany w ramach miejskiego projektu współpracy pomiędzy szkołami podstawowymi, średnimi i wyższymi.
Uczestnicy konkursu: mieli przeprowadzić wywiad z Wisławą Szymborską, który miał udowodnić, iż uczniowie dobrze znają życie i twórczość poetki. Praca Hani spodobała się jury, które między innymi doceniło jej narrację za bogaty język, nagromadzenie środków stylistycznych i ciekawostki z życia osobistego pisarki. Gratulujemy sukcesu młodej literatce !
„Mistrzyni słowa”
Maria Drab – uczennica klasy VI a
III miejsce
w XXVII Konkursie Recytatorskim „Słowo 2024”.
Jest to renomowany konkurs organizowany od 1998 roku przez Młodzieżowy Dom Kultury w Opolu. Skierowany jest do uczniów szkół podstawowych i szkół ponadpodstawowych. Każdego roku do konkursu zgłasza się kilkudziesięciu młodych recytatorów prezentujących różnorodne teksty literackie. Tym bardziej cieszy nas to zaszczytne miejsce.
Zachęcamy wszystkich uczniów do czytania i poszukiwań literackich, popularyzacji literatury pięknej, dbałości o żywe słowo oraz do poszukiwania nowatorskich interpretacji wartościowych utworów poetyckich i prozatorskich. To bardzo ważne w dobie komputerów i telewizji.
SZKOŁA I JEJ UCZNIOWIE W OBIEKTYWIE
