Miesiąc: luty 2021

Choć dinozaury dawno już wyginęły to nie przestają fascynować ludzi. Dlatego z okazji ich święta, które przypada 26.02.2021r., uczniowie ze świetlicy szkolnej wykonali wiele ciekawych aktywności z nimi związanych. Można powiedzieć, że dinozaury opanowały świetlicę. Dzieci rozwiązywały kodowanki
z dinozaurem i dinozaurowe sudoku. Wykonały ciekawe prace plastyczne z wybranym przez siebie dinozaurem. Niektóre dzieci przyozdobiły swoje głowy opaskami z tym prehistorycznym zwierzęciem. Wszystkie dzieci zostały nagrodzone pamiątkowymi dyplomami.

Drodzy Uczniowie klas I-III. Serdecznie dziękujemy Wam za przysłane zdjęcia i przyniesione wydruki Waszych kociaków. Wszystkie są przepiękne i zabawne, dlatego Jury nie było w stanie wskazać najlepszego zdjęcia. W związku z tym wszyscy zaangażowani uczniowie otrzymali dyplomy. Tymczasem dzisiaj z okazji Dnia Kota (17.02.2021 r.) publikujemy galerię. Zapraszamy do oglądania. 

W tym roku przygotowania do Walentynek rozpoczęliśmy tydzień wcześniej. Uczniowie stworzyli kartki walentynkowe, które wrzucali do specjalnej miłosnej skrzynki. W piątek 12 lutego odbyły się oficjalne obchody. Zgodnie z zapowiedzią kartki trafiły do swoich adresatów. Uczniowie chętnie korzystali też z walentynkowej fotobudki robiąc sobie pamiątkowe zdjęcia. Artyści świetlicowi wykonali serduszkowe kodowanki i kolorowanki, za które zostali nagrodzeni dyplomami. Tegoroczne Walentynki przyniosły dzieciom dużo śmiechu i radości.

Internetowy teatr w szkole

26 stycznia 2021 r. uczniowie z klas I-III, obejrzeli transmisję spektaklu pt. „Adonis ma gościa” na żywo w iTeatrze. Przedstawienie mówiące o tym, że mimo odmienności najważniejszy jest szacunek, pomogło też przybliżyć uczniom świat kultury, sztuki oraz poznać zawód aktora. Udział w projekcie w ramach internetowego Teatru Telewizji Polskiej dla szkół zaowocował wywiadem w TVP3 Opole- do zobaczenia poniżej:

https://opole.tvp.pl/51979606/kurier-opolski-flesz-26-stycznia-2021?fbclid=IwAR3WqR1RVvoPMx7fujWaeDrNUhsmMb_kfJ_ccO3egIs_RIFCS3Wvm9yzXwE

Koordynator projektu: Anna Ferens